O que é o tripé acadêmico?
Os 3 pilares da Universidade - Ensino, Pesquisa e Extensão - estão previstos na Constituição, por meio do princípio da indissociabilidade, descrito no artigo 207 da Constituição Federal de 1988. Cada pilar visa orientar a experiência nas Instituições de Ensino Superior (IES), funcionando de forma independente, porém, estando também interligados em prol da Universidade.
A partir disso, os grupos do Programa de Educação Tutorial - PET/SESu/MEC, visam desenvolver ações de ensino, pesquisa e extensão, sob a orientação de um professor ou professora tutor(a), possibilitando a multiplicidade de experiências e um conhecimento integral, tanto para o(a) estudante bolsista quanto para os demais estudantes do curso.
O PET Geografia UECE, neste contexto, tem por objetivo acrescer a participação acadêmica e extra-acadêmica na discussão sobre as questões de cunho teórico e prático do conhecimento geográfico, de modo a promover debates críticos e a indissociabilidade do tripé acadêmico.
ensino
As atividade de Ensino buscam desenvolver de novas práticas e experiências pedagógicas no âmbito do curso de graduação. Participam dessas atividades, tanto o bolsistas do curso de licenciatura quanto do bacharelado. A experiência do ensino também promove a melhoria na dicção e organização das idéias.
PESQUISA
O processo de pesquisa visa contribuir com a sociedade e comunidade acadêmica, através da descoberta de novos conhecimentos, em um processo de investigação constante dos fenômenos que cercam a ciência geográfica.
EXTENSÃO
As atividades de extensão, tem por finalidade, levar as discussões acadêmicas para fora dos muros da Universidade, alcançando assim as comunidades existentes em todos os perímetros da cidade e do campo. Além de promover debates extra-acadêmicos, a extensão amplia a visão do estudante por meio da descoberta de novos espaços fora da Universidade e dos diálogos estabelecidos com sujeitos, que apenas através do conhecimento empírico somos capazes de compreender.